«Все еще кормите?» Мама в песочнице недоверчиво окидывает взглядом мою крупноватую дочь. Ей год и месяц, и она только-только начала делать первые шаги. «Наверное, она у вас поэтому так запоздало и развивается», — делает вывод эта проницательная женщина.
«Уже закончила кормить, в полтора года?» Подруга изумленно поднимает брови, никак не комментируя мой утвердительный ответ, но ее лежащий у груди трехлетний малыш говорит за нее.
«У тебя все дети спали раздельно?! Так вот почему они такие капризные и несамостоятельные», — догадывается другая моя приятельница, исповедующая принципы естественного родительства.
«Сметана и творог из магазина? Что ты, мы не едим такого. Там же сплошные консерванты. Мы молочку у фермеров покупаем. И вы детей этим кормите?! Выкиньте лучше это в мусорку!» — учат нас знакомые.
«Памперсы? Нет, ты что, я с рождения приучаю писать в горшок. Вот смотри, он проснулся, надо подержать его над тазиком – так и сэкономишь пеленку. Памперс не нужен!» — подруга демонстрирует мне полезные привычки своего трехмесячного сына.
«Ну что ты на нее лишние тряпки надеваешь в жару!» — моя авторитарная мама стягивает трусы с годовалой дочки, весело вышагивающей по микрорайону. Мне не нравится, что мой ребенок ходит голышом, но я начинаю думать, что я закомплексованная, и молчу.
«Ей не холодно?» — спрашивает свекровь и каждый раз, входя в комнату посмотреть, спит ли та же дочка, накрывает ее байковым одеялком. А я стягиваю обратно. И так далее, и тому подобное…
Ох, сколько раз я в угоду чужим мнениям и советам «закаляла» сына или шла с ним гулять на второй день после температуры! Неизменно ругая себя потом при новом витке болезни. Пока, наконец, не признала простой факт: он другой, не такой, как чьи-то дети, с которыми мы с рождения гуляем вместе. «Никого не слушай, слушай себя», — твердила я, но снова и снова, внимая более уверенным голосам, делала так, как они настойчиво рекомендовали.
С тех пор прошло 20 и более лет, и наступила пора подвести итог захватывающего эксперимента: а что получилось из тех детей, которых воспитывали «естественно», правильно, «монтессорно», как-то еще – и «обычно».
Один мальчик играл в компьютерные игры строго определенное время. Другой, его сверстник, — сидел чуть ли не сутками. «Пусть наиграется, чтоб надоело», — философски изрекала мама. Они оба выросли, выучились и работают в каких-то виртуальных конторах, которые производят какой-то виртуальный продукт (я в этом ничего не смыслю, но оба довольны).
В одной семье детей всегда закаляли: открытый балкон, легкая одежда в любое время года. В другой семье – одевали, как обычно, «кутали», по мнению первой семьи. Надо отдать должное: болели дети совершенно одинаково.
Одна сестра с братом ходили в особенный детский сад с монтессори и прочим вальдорфом, индивидуальным подходом и сказкотерапией. Другие сестра и брат ходили в обычный сад, где нянечка говорила плачущим детям: «Не смотри в окно, там злой дядька может выскочить!», а провинившихся «высаживали на стульчик». В итоге все выросли – и не видится между ними особенной разницы. Обычные юные люди, разные, с разными судьбами и отношением к жизни.
Одни родители воспитывали своего ребенка в свободе, не укладывая спать, не принуждая есть вовремя – он засыпал на полу, когда уставал, а на кухню приходил, когда чувствовал голод. Другие – по старинке, обед в два, ужин в семь, укладываться на ночь не позже десяти. Через 15 лет родители уже не помнили, какого и как они воспитывали, для чего и что из этого вышло. «Свободный» стал архитектором, «несвободный» дизайнером.
Старшую я учила читать с трех лет по кубикам Зайцева, младшая к шести научилась сама. По отношению к учебе они очень похожи, но младшая учится чуть лучше. Я всегда была адептом грудного вскармливания и очень переживала, что по медицинским показаниям среднюю дочь кормила всего месяц. «У нее же будет ослабленный иммунитет», — бичевалась я, пока не отметила, что дочь практически не болела до года.
Мне так хочется посоветовать всем молодым матерям: не беспокойтесь и будьте счастливы. Ваши дети все равно вырастут такими, какими вырастут…
Я не хочу сказать, что вообще все, что мы, родители, делаем – неважно. Но точно не принципиальна привнесенная извне система воспитания и навязанные советы. Важно что-то совсем другое. Возможно, просто сама жизнь с детьми. Возможно, делать правильно – это делать так, как тебе комфортно. И как комфортно твоему ребенку. И твоему мужу. И вашим другим детям, если они есть.
До меня это дошло, наконец, только к третьему ребенку. Мне стали безразличны все веяния, новомодные течения, книги по воспитанию, мастер-классы по приучению к горшку, откровения доморощенных психологов, советы бывалых, заветы предков, а стал важен свой ребенок – уникальный, неповторимый, не проецируемый ни в какие стандарты.
Сегодня у меня есть единственный рецепт правильного воспитания: слушаю свое сердце, делаю, как душа лежит, других не учу, в спорах не участвую. И жить мне хорошо и радостно, чего и вам желаю.
