Наркомания стала глобальной общенациональной проблемой, которая представляет угрозу для государства. В России не осталось ни одного региона, где не были бы зафиксированы случаи распространения или употребления одурманивающих веществ.
Статистика неумолимо свидетельствует: проблема наркомании в нашей стране затрагивает около 30 миллионов человек, то есть каждого пятого жителя.
Страшная беда настигает в первую очередь молодёжь: более 60% наркоманов — 16—30 лет и почти 20% — школьники. По информации Минздрава, средний возраст приобщения к смертельной привычке в России составляет 15—17 лет. Даже дети начали употреблять опий под влиянием родителей-наркоманов.
Каждый четвёртый молодой человек заявил в социологическом опросе, что не откажется при возможности попробовать наркотики. В Татарстане количество пациентов с диагнозом «наркомания» за последний год выросло почти на 6%. Это более 16 тысяч человек! Итоги профилактической операции просто удручают: факты употребления дурманящих веществ были выявлены у 416 учащихся школ и вузов. Школы и места массовых развлечений молодёжи стали и основными очагами распространения наркотиков.
Рост наркомании у подрастающего поколения спровоцировала напряжённая обстановка в обществе, утрата нравственных ценностей и неверие в собственные силы. Это заставляет задуматься, как остановить распространение наркомании. Возможно, государство недооценивает один из важнейших аспектов решения проблемы — объединение усилий исламских религиозных лидеров и проведение разъяснительной работы.
В Исламе запрещено употребление любых одурманивающих веществ. Всевышний не позволяет человеку причинять вред здоровью, употребляя алкоголь и наркотики: «Не убивайте себя, поистине, Аллах к вам милостив» (Сура «ан-Ниса», 4 / 29).
Пророк Мухаммад (салляллаху алейхи ва саллям) сказал: «Недопустимо всё, что вредно». Поэтому каждый мусульманин обязан беречь своё здоровье.
Несколько лет назад журнал Life опубликовал статью о том, как под влиянием Ислама изменились чернокожие заключённые в тюрьме Вашингтона. Они перестали распутничать, употреблять наркотики и спиртное, так как стали честными, целомудренными, добродетельными мужчинами и женщинами.
Ислам доказал свою способность решить сложнейшую проблему. Алкоголизм и наркомания процветали в условиях социальной незащищённости, нищеты, невежества и преступности в США. Многим чернокожим американцам было не по карману лечение современными медицинскими средствами. Однако свет Ислама проник в их сердца, и эти люди вернулись к нормальной жизни.
Один из ярких примеров положительного влияния Ислама на человека — история популярного рок-музыканта Кэта Стивенса. Он завязал с наркотиками после того, как стал мусульманином. Раскаявшийся грешник выбрал имя Юсуф Ислам в честь суры Корана «Юсуф». Музыкант сказал, что она произвела наиболее сильное впечатление: «Я начал плакать. Я понял, что это слова не человека, а Всевышнего».
Значительную часть своего баснословного состояния Юсуф Ислам пожертвовал благотворительным организациям. Он также стал активным проповедником Ислама и основал четыре мусульманские школы. После долгих поисков Кэт Стивенс нашёл свой путь. Ислам дал ему то, что не смогли сделать деньги и слава. «Я не хотел бы вернуться в прошлое», — признался Юсуф Ислам, вспоминая Кэта Стивенса.
Религия оказывает огромное влияние на воспитание подрастающего поколения. Согласно социологическому опросу, более 60% молодых людей благодаря знакомству с Исламом отказались от пагубных привычек — наркотиков, употребления спиртных напитков, курения, разгульного образа жизни. Мусульманин осознаёт ответственность перед Всевышним за каждый шаг. Он анализирует свою жизнь и раскаивается за грехи и проступки. Эта дорога ведёт к самосовершенствованию и совершению благодетельных поступков, ибо таковы требования Ислама.
Для мусульман разработана система морально-этических норм и предписаний. Ислам оберегает людей от плохих деяний и воспитывает духовность. Пророк Мухаммад так определил основную цель своей великой миссии: «Я был послан для того, чтобы усовершенствовать нравственность».
Богобоязненный человек, который правильно понимает законы Ислама, не совершает непристойных проступков. Поэтому не стоит критиковать религиозное воспитание, как это порой случается в современном обществе. Ислам даёт юным умам возможность различать понятия добра и зла, правды, достоинства, долга, чести, совести.
В российском обществе сведены к минимуму духовно-нравственные обучающие и воспитательные функции системы образования. Сегодня в ней главенствует некий либеральный стандарт, который отдаёт приоритет земным, материальным интересам над религиозными и нравственными ценностями. Этот образовательный стандарт привнёс новые для нас ценности — вседозволенность и удовлетворение своих потребностей, психологию эгоистической личности. Государству необходимо модернизировать систему образования, формирующую не только эрудированную, но и высоконравственную личность.
Поэтому российским школам и вузам можно обратиться к огромному нравственному потенциалу Ислама. Нормы этой религии не только строго запрещают употребление алкоголя и любых видов наркотиков, но и дают человеку правильные жизненные ориентиры, призывают к созиданию. Ислам изначально служит способом профилактики наркомании и помогает в реабилитации зависимых от этой привычки людей.
