C 2017 года во всех школах Казахстана будет преподаваться предмет «Основы религиоведения». Эта новость оказалась причиной общественного диспута. Среди казахстанцев появились как ярые противники такого предмета, так и его сторонники.
Через четыре года, как следует из программы по противодействию религиозному экстремизму и терроризму, и согласно комментариям руководителя информационного фонда по вопросам религии «Ареал» Айман Рустембековой, во всех школах Казахстана будет введен предмет «Основы религиоведения».
Преподавать предмет будут педагоги, прошедшие специальную переквалификацию, имеющие опыт преподавания эстетики, истории и культурологии. «Национальном центром повышения квалификации «Орлеу» предусмотрены курсовые переподготовки педагогических кадров по вопросам профилактики религиозного экстремизма, ограждения несовершеннолетних от негативного влияния нетрадиционных религиозных течений, умения ориентироваться и противостоять мероприятиям, противоречащим светскому характеру воспитания», — сообщила Жаныл Жонтаева, директор департамента дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки.
Представители традиционных религиозных конфессий выступают «за» введение предмета в школьную программу, но видят в этом несколько проблем, которые, по их мнению, необходимо решить, дабы не допустить системных ошибок.
Наиб-имам мечети «Нур Астана» Асхат Салимов считает, что перед тем как вводить такой предмет, необходимо убедиться на 100% в качестве знании преподавателей и умения преподавания «Основ религиоведения». «Есть большой риск того, что преподаватели не смогут ответить на вопросы, которые будут интересовать учеников, не будут знать полную картину религиозного мира и у школьников, возможно, появится не совсем верный взгляд на религию в целом», — сказал Салимов.
Епископ Каскеленский Геннадий тоже считает, что к подбору преподавателей необходимо отнестись внимательно. «Может быть, следует ввести возрастной ценз для преподавателей религии — не допускать, скажем, лиц моложе 40 лет», — сказал епископ.
По мнению Геннадия, учебники, по которым преподается религиоведение сегодня, подходят скорее для ВУЗов, нежели для школ. Рецензия на учебное пособие должна получаться не только в Министерстве образования и науки, но и в традиционных конфессиях, считает он.
У источника в буддийском религиозном объединении не оказалось точки зрения по данному предмету, он лишь сказал, что «такой предмет должны преподавать знающие люди, а не психологи и историки, которые искали подработку».
Источник: news.nur.kz
