В Госдуму внесен законопроект, которым предлагается ввести в школах отдельный предмет для подготовки к армии. Автором инициативы выступил член думского комитета по обороне Алексей Журавлев /фракция “Единая Россия”/.
В пояснительной записке он отметил, что сокращение сроков службы по призыву с 2 лет до 1 года произошло в 2008 году и “незамедлительно отразилось на боеготовности армии и нагрузке на военнослужащих”. “В условиях столь непродолжительного срока службы от новобранца требуется скорейшая адаптация к условиям армейской жизни и быстрое овладение основами строевой и огневой подготовки”, – пишет Журавлев.
Ссылаясь на данные Минобороны РФ, он полагает, что “сегодняшние призывники, как правило, не готовы к прохождению военной службы ни морально, ни физически”. “Это обстоятельство усугубляет их положение в первые месяцы службы и отрицательно сказывается как на морально-психологическом состоянии новобранца, так и на его мотивации”, – констатировал парламентарий.
Кроме того, он утверждал, что “на сегодняшний день количество граждан, освобожденных от армии по состоянию здоровья, неуклонно приближается к общему числу призываемых на военную службу”. “Отсутствие у данных лиц навыков военной службы, не требующихся в повседневной жизни, может отрицательно сказаться в случае чрезвычайных ситуаций или в военное время”, – считает Журавлев.
Эти обстоятельства, на его взгляд, говорят об “объективной необходимости допризывной подготовки граждан к прохождению военной службы, которая в настоящий момент осуществляется на базе среднего /полного/ общего образования в рамках учебного предмета “Основы безопасности жизнедеятельности”. “Несмотря на то, что за последние годы удалось достичь широкого охвата обучаемых /в среднем по России до 92 проц/, эффективность допризывной подготовки молодежи в настоящее время остается крайне низкой”, – считает парламентарий. “Данное обстоятельство обусловлено незначительными объемами учебного времени, составляющими 1 час в неделю /всего 70 часов в течение двух последних лет изучения и 35 часов на проведение 5-дневных учебных сборов / практических занятий/ на базе воинских частей во внеурочное время и отсутствием специфики, которой должен обладать учебный предмет, целью которого является подготовка молодых людей к военной службе”, – полагает Журавлев.
Выходом из сложившейся ситуации может стать введение “отдельного учебного предмета в объеме, необходимом для освоения обучающимися начальных знаний об обороне государства, воинской обязанности граждан, а также достаточном для морально-психологической подготовки граждан к прохождению военной службы по призыву”, говорится в пояснительной записке. Также предлагается установить, что подготовка юношей по основам военной службы предусматривает “проведение обязательных учебных сборов, не менее двух раз в год продолжительностью не менее пяти дней на базе воинских частей”.
Введение самостоятельного предмета автор предлагает реализовать за счет “перераспределения учебного времени с соответствующей тематикой, выделяемого в рамках федерального компонента и компонента образовательного учреждения на обучение предмету “Основы безопасности жизнедеятельности”, сформировав фиксированный объем часов, что не повлечет дополнительных затрат из федерального бюджета.
Источник: itar-tass.com
